学前教育见习与实习指南 高等教育出版社 张永英 著 caj kindle 百度云 azw3 夸克云 下载 pdb pdf

本书是南京师范大学教学改革成果之一，坚持以学生为中心的教学理念，案例与理论相结合、纸质材料与电子资源相结合，是一本新形态教材。 学前教育见习与实习是学前教育专业教学计划的重要组成部分，是贯穿专业学习全过程的重要的教育实践环节。见习与实习应该的起点在哪里，如何进行见习与实习，本书对以上问题进行了回答。全书不但有见习与实习前的知识准备，还有见习与实习过程中的支架式表格，能更好地为教师引导课堂教学和启发学生学习提供帮助 本书适用于高等院校学前教育专业本、专科学生使用，也可作为幼儿园教师的培训用书。

辅文

绪论 了解“学前教育见习与实习”的课程要求

课程设计

教学建议

课程评价

单元1 专业见习1：打开幼儿的世界

专业见习1 说明

任务1 观察：幼儿生活习惯与生活能力的发展情况

任务2 观察：幼儿动作的发展情况

任务3 观察：幼儿情绪情感和自尊的发展情况

任务4 观察：幼儿社会性的发展情况

单元2 专业见习2：走进幼儿的世界

专业见习2 说明

任务1 观察+ 镜面谈话：幼儿语言领域的发展情况

任务2 观察+ 学习故事：幼儿认知领域的发展情况

任务3 观察：幼儿艺术领域的发展情况

任务4 呈现完整的幼儿形象

单元3 专业实习1：理解幼儿成长的环境

专业实习1 说明

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书籍介绍

本书是南京师范大学教学改革成果之一，坚持以学生为中心的教学理念，案例与理论相结合、纸质材料与电子资源相结合，是一本新形态教材。学前教育见习与实习是学前教育专业教学计划的重要组成部分，是贯穿专业学习全过程的重要的教育实践环节。见习与实习应该的起点在哪里，如何进行见习与实习，本书对以上问题进行了回答。全书不但有见习与实习前的知识准备，还有见习与实习过程中的支架式表格，能更好地为教师引导课堂教学和启发学生学习提供帮助本书适用于高等院校学前教育专业本、专科学生使用，也可作为幼儿园教师的培训用书。