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内容简介：
《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写上作了以下两个方面的努力。第一，力求习作教材内容丰富。尽管各种版本的语文教材都试图使作文教材内容丰富起来，比如人教版、北师大版等，都把习作教材与课文、口语交际等教材内容紧密联系起来，但是习作本身的教材内容是简单的，即使像苏教版的习作教材有提示语、插图、例文等内容构成，但是依旧不能说这样的习作教材内容是丰富的。所以，《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写时想做的一件事，就是努力使习作教材丰富一点，以比较丰富的内容来引领同学们写好习作。引领“什么”呢？引领兴趣、情感、思路和表达方式，就是《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》的内容可以激发同学们的兴趣和情感，可以帮助同学们打开思路，可以帮助同学们学习表达方式。第二，起到“助写”的作用。所谓“助写”，这里指习作时《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》能给予同学们学习习作的帮助。
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书籍介绍
《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写上作了以下两个方面的努力。第一，力求习作教材内容丰富。尽管各种版本的语文教材都试图使作文教材内容丰富起来，比如人教版、北师大版等，都把习作教材与课文、口语交际等教材内容紧密联系起来，但是习作本身的教材内容是简单的，即使像苏教版的习作教材有提示语、插图、例文等内容构成，但是依旧不能说这样的习作教材内容是丰富的。所以，《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写时想做的一件事，就是努力使习作教材丰富一点，以比较丰富的内容来引领同学们写好习作。引领“什么”呢？引领兴趣、情感、思路和表达方式，就是《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》的内容可以激发同学们的兴趣和情感，可以帮助同学们打开思路，可以帮助同学们学习表达方式。第二，起到“助写”的作用。所谓“助写”，这里指习作时《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》能给予同学们学习习作的帮助。
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：8分
使用便利性：4分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：6分
加载速度：6分
安全性：5分
稳定性：9分
搜索功能：4分
下载便捷性：8分
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- 网友 养***秋：
我是新来的考古学家
- 网友 利***巧：
差评。这个是收费的
- 网友 菱***兰：
特好。有好多书
- 网友 家***丝：
好6666666
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收费就是好，还可以多种搜索，实在不行直接留言，24小时没发到你邮箱自动退款的！
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如果不要钱就好了
- 网友 马***偲：
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 田***珊：
可以就是有些书搜不到
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书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：7分
主题深度：8分
文字风格：3分
语言运用：6分
文笔流畅：4分
思想传递：3分
知识深度：5分
知识广度：9分
实用性：5分
章节划分：7分
结构布局：4分
新颖与独特：5分
情感共鸣：5分
引人入胜：9分
现实相关：4分
沉浸感：7分
事实准确性：5分
文化贡献：7分