印刷机结构和调节 caj kindle 百度云 azw3 夸克云 下载 pdb pdf

本套教材根据全国新闻出版系统职业学校第16次校长会议《关于开展出版印刷专业课教材编写工作的决定》。在国家新闻出版总署人教司的指导下，由全国新闻出版系统职业学校教材编写委员会和中国劳动社会保障出版社.共同组织全国新闻出版系统职业学校骨干教师编写。本套教材包括《印刷概论》《印刷色彩》《印刷材料》《平版印刷工艺》《排版工艺》《平版制版》《晒版与打样》《书刊装订工艺》《印刷机结构和调节》《印刷成本计算》《印刷图像处理》《包装印刷》《表面整饰》等13种。其中，前10种由中国劳动社会保障出版社出版，后3种由化学工业出版社出版。

2003年年底，教材编写委员会和中国劳动社会保障出版社在安徽组织召开印刷专业教材开发工作会议，北京、辽宁、上海、广东、安徽、山东、江苏、江西等省新闻出版学校的领导和教材编委会成员出席丁会议。编委会针对现有教材滞后于当前企业生产实际.强调知识体系。忽视操作技能等问题，明确了新版系列教材编写的理念：由单一学科学习型向培养综合型人才转变，实现专业知识与生产技能教学的结合。在编写过程中，我们力图使教材体现以下特点

实用性。从职业学校的教学实际出发，使学生掌握基础专业知识和基本操作技能。同时，适应本行业发展对从业人员的要求，在考虑学校现有教学条件的前提下，尽可能多地反映现代化的生产设备、技术和工艺。

针对性。以职业技能鉴定规范为教学标准，力求体现行业工种特点和技术等级标准，突出操作技能教学和实际训练。并兼顾相关的专业知识。

先进性。体现职业学校教学改革方向和先进的教材编写模式，从当前学生实际出发，以就业为导向。以工种岗位技术技能标准为依据。按照“生产任务驱动”“案例教学”等教学模式安排教材结构和内容。

适应性。力求在较大范围内满足职业教育的需要，教材除了可作为职业学校印刷专业教材.也可作为印刷行业读者自学读物，还可用于本行业在职人员技术培训，以及作为本工种职业技能鉴定和培训教材。

单元一　胶印机基础知识介绍

　课题一　印刷机基础知识

　课题二　胶印机的工作部件及传动系统

　课后练习

单元二　按键操作

　课题一　通过按键操作开机和关机

　课题二　按键操作前的安全装置检查

　课后练习

单元三　输纸操作

　课题一　分纸机构的调节　

　课题二　输纸机构的调节　

　课题三　纸堆升降的操作及不停机给纸

　课后练习

单元四　定位操作

　课题一　前规的调节　

　课题二　侧规的调节

　课后练习

单元五　递纸操作

　课题一　递纸牙与前规及压印滚筒交接位置的调节　

　课题二　交接时间的调节　

　课题三　递纸牙咬力的调节　

　课题四　J2108机递纸机构的安装

　课后练习

单元六　滚筒部分的操作

　课题一　拆装印版及安装橡皮布

　课题二　校正版位

　课题三　印刷压力及离合压的调节　

　课后练习

单元七　输水操作

　课题　输水装置的调节　

　课后练习

单元八　输墨操作

　课题一　墨辊的安装

　课题二　供墨机构和匀墨机构的调节　

　课题三　着墨机构的调节　

　课后练习

单元九　收纸操作

　课题　收纸装置各机件的调节　

　课后练习

单元十　卷筒纸胶印机的一般操作

　课题一　输纸操作

　课题二　印刷部件的操作

　课题三　收纸系统的操作

　课后练习

单元十一　海德堡机的基本操作和调节　

　课题一　开机和关机等基本操作

　课题二　输纸装置的调节　

　课题三　印刷部件的调节　

　课题四　输墨、输水及收纸部分的调节　

　课后练习

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书籍介绍

《印刷机结构和调节》从职业学校的教学实际出发，使学生掌握基础专业知识和基本操作技能。同时，适应本行业发展对从业人员的要求，在考虑学校现有教学条件的前提下，尽可能多地反映现代化的生产设备、技术和工艺。以职业技能鉴定规范为教学标准，力求体现行业工种特点和技术等级标准，突出操作技能教学和实际训练。并兼顾相关的专业知识。体现职业学校教学改革方向和先进的教材编写模式，从当前学生实际出发，以就业为导向。以工种岗位技术技能标准为依据。按照“生产任务驱动”“案例教学”等教学模式安排教材结构和内容。