我的微生物朋友：真菌地球（写给儿童的微生物科普图画书，众多国际童书奖得主，数十种国际知名机构赞誉推荐）7-14岁 caj kindle 百度云 azw3 夸克云 下载 pdb pdf

这是一个树木和真菌通过“木网络”联系在一起的故事，由一个小真菌孢子讲述。

一个小真菌遇到了一棵可可树宝宝。

它们学会了互相依靠，互相给彼此提供食物，它们还与森林中的其他植物和微生物合作，一起塑造我们赖以生存的地球。

但是当干旱来临，它们能一起努力活下来吗？ 它们是如何塑造地球的？

无限小的作用无限大，生活不是通过战斗而是通过合作来占领世界。

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格里高利•克罗塞蒂博士

微生物学家、教育家，艺术科学组织“自由标度网络”联合创始人，他将微生物学、艺术和教育结合在一起，告诉人们微生物是多么的了不起。

艾尔莎•怀尔德

作家，创作过无数童书和剧本，经常与演员、科学家和小朋友合作，喜欢的问题是：但是，这是为什么呢？

阿维娃•里德

插画艺术家、视觉生态学家，她通过绘画和装置艺术，探索复杂的科学世界。

布里奥妮•巴尔

著名艺术家，艺术科学组织“自由标度网络”创始人，她通过绘画、装置艺术使看不见的世界可视化，曾在国内外举办多次展览，由于出色的科学贡献，被任命为墨尔本大学物理学院名誉研究员。

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水吵醒我啦。我饿了。

我是一只小小的真菌孢子，我身上带着一点儿脂肪和糖，这是我仅有的口粮……

但它只能够维持几天。

我必须去找更多的食物。

我向土里伸出一根菌丝，把力量聚集在它的尖儿上。

我弯腰，在沙粒旁寻找……

但这里没有吃的。

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编辑推荐

★众多得主，美国独立出版商图书奖/杰出儿童科学图书奖/Puggle儿童选书奖/澳大利亚惠特雷图书奖/儿童环境文学奖入围/澳大利亚语言治疗年度图书奖

★著名微生物学家、作家、艺术家、教育家联合创作，并得到澳大利亚微生物学会的支持

★从全新视角为孩子讲述真菌如何塑造地球的故事，了解微观世界，拓展知识领域，培养科学思维，学会思考和学习

★在不起眼的角落，也藏着无数细微的精彩，让孩子学会观察、爱和敬畏那些细小的生命

★充满想象力的场景，生动的色彩，让孩子享受美的感观体验，提高审美能力

★美国微生物学会、ABC科学节目、童书日报等数十种国际机构赞誉推荐

★绿色印刷，安全无伤害，呵护孩子健康

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书摘插图

媒体评论

一个简单而富有诗意的故事，配上美丽明亮的插图，令人惊讶和高兴，同时引导读者用新的眼光看世界。

                                                                                                   ——纳迪亚斯洛伐克 小学教师、图书馆员

前言

共生现象

两种不同的生物共同生活在一起，密切关联，互相依赖。倘若彼此分开，双方或其中一方就无法生存。

在过去的40多亿年里，微生物将地球塑造成了我们现在所熟悉和热爱的家园。这个生物圈里，有多种多样的生物，也有多种多样的地质条件，丰富极了。

通过一系列的共生体，微生物与地球上所有类型的生命合作，当然也有人类。大家一起创造了一个崭新的自然世界。虽然有的共生关系会造成一定的伤害，但大多数是有益的。

生命通过竞争得以进化，只是故事的一部分。其实啊，生命更多的是靠合作。

书籍介绍

这是一个树木和真菌通过“木网络”联系在一起的故事，由一个小真菌孢子讲述。

一个小真菌遇到了一棵可可树宝宝。

它们学会了互相依靠，互相给彼此提供食物，它们还与森林中的其他植物和微生物合作，一起塑造我们赖以生存的地球。

但是当干旱来临，它们能一起努力活下来吗？ 它们是如何塑造地球的？

无限小的作用无限大，生命通过竞争得以进化，只是故事的一部分，其实啊，生命更多的是靠合作。