点击选择搜索分类
大众书房 -像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）

像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书） caj kindle 百度云 azw3 夸克云 下载 pdb pdf

像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）精美图片

像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）电子书下载地址

》像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）电子书籍版权问题 请点击这里查看《

像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）书籍详细信息

  • ISBN：9787576032130
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2023-02
  • 页数：260
  • 价格：31.20
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

寄语：

（初中阶段，设计各门课程的跨学科主题教学活动，如何设问，如何开展探究，如何评价。）

内容简介：

设置跨学科主题是义务教育新课程方案和课程标准的新要求，是加强课程综合建设的重要举措。学校从基于真实情境发现问题出发，聚焦问题，展开课程间联系，以小组为单位推进活动探究，多元评价活动成果。

《像博士一样探究：PHD课程的创意与探索》展示的PHD课程，是学校建构的跨学科微课程。这些课程以课程启动——课程实施——课程反思为序实施，展示了初中学校丰富多彩的跨学科主题活动。这些主题活动均涉及两到三门学科之间的联系，呈现丰富的活动层次，对初中阶段实施跨学科课程建设具有借鉴意义。

书籍目录：

暂无相关目录，正在全力查找中！

作者介绍：

费玉新，中共党员，中小学高级教师，中国教育学会中小学安全教育与管理委员会理事，江阴市教育学会副会长，江苏省南菁高级中学实验学校教育集团总校长。先后荣获江阴市、无锡市先进教育工作者，江阴市名校长等荣誉称号。先后主持省、市级规划和重大资金专项课题10余项，在省级以上杂志和媒体发表文章10余篇。获江苏省基础教学成果二等奖。

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）在线阅读

在线听书地址：像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）在线收听

在线购买地址：像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

编辑推荐

设计各门课程的跨学科主题教学活动，如何设问，如何开展探究，如何评价。初中阶段。

统筹设计各门课程的跨学科主题教学活动，以微型课程为主，按发现问题、小组合作研究、多元评价三个环节推进主题活动的设置，并生动展示具体的主题活动实例。

书籍介绍

设置跨学科主题是义务教育新课程方案和课程标准的新要求，是加强课程综合建设的重要举措。学校从基于真实情境发现问题出发，聚焦问题，展开课程间联系，以小组为单位推进活动探究，多元评价活动成果。 《像博士一样探究：PHD课程的创意与探索》展示的PHD课程，是学校建构的跨学科微课程。这些课程以课程启动——课程实施——课程反思为序实施，展示了初中学校丰富多彩的跨学科主题活动。这些主题活动均涉及两到三门学科之间的联系，呈现丰富的活动层次，对初中阶段实施跨学科课程建设具有借鉴意义。

书籍真实打分

  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：6分

  • 语言运用：3分

  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：8分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：8分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：4分

  • 情感共鸣：6分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：7分

  • 文化贡献：5分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

  • 书籍信息完全性：8分

  • 网站更新速度：5分

  • 使用便利性：8分

  • 书籍清晰度：7分

  • 书籍格式兼容性：4分

  • 是否包含广告：9分

  • 加载速度：3分

  • 安全性：8分

  • 稳定性：9分

  • 搜索功能：8分

  • 下载便捷性：4分

下载点评

  • txt(473+)
  • 盗版少(418+)
  • 少量广告(271+)
  • 速度慢(454+)
  • 内涵好书(459+)
  • 值得购买(548+)

下载评价

  • 网友 曾***玉：

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了，然后导入微信读书，体验百分百！！！

  • 网友 冯***丽：

    卡的不行啊

  • 网友 冯***卉：

    听说内置一千多万的书籍，不知道真假的

  • 网友 权***波：

    收费就是好，还可以多种搜索，实在不行直接留言，24小时没发到你邮箱自动退款的！

  • 网友 康***溪：

    强烈推荐！！！

  • 网友 扈***洁：

    还不错啊，挺好

  • 网友 师***怀：

    好是好，要是能免费下就好了

  • 网友 养***秋：

    我是新来的考古学家

  • 网友 宓***莉：

    不仅速度快，而且内容无盗版痕迹。

  • 网友 屠***好：

    还行吧。

  • 网友 辛***玮：

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 林***艳：

    很好，能找到很多平常找不到的书。

喜欢"像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）"的人也看了

像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）分类索引数据信息

ISBN：9787576032130
出版社：暂无出版社
出版日期：2023-02
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 大众书房 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。