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寄语:
课后语文学习的小帮手,紧跟语文教材,紧抓古典诗文,为孩子的人生铺垫国学底色。学好古诗文,就是夺取了语文学习的半壁江山,趣味+实用,吃透古诗文
内容简介:
《课本里的古诗文》(5-6年级)是一本实用性很强的古诗文读本,所选古诗文共121篇,其中60篇为小学5-6年级部编版语文教材中收录的篇目,本书按照其在教材中出现的顺序进行编排,并作了详细解读,并配以详细的思维导图,方便孩子对照课本进行学习,起到知识补充和巩固的作用。此外,本书的拓展部分还选录了61篇古诗文,数量较大,且与前面的60篇古诗文在主题、写法等方面存在一定的关联之处,这些古诗文对于孩子的知识储备是一种很好的补充,同时也是为孩子后续古诗文学习而打下的良好、坚实的基础。
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作者介绍:
王红影,小学语文高级教师,深圳市优秀班主任,宝安区小学语文兼职教研员,多篇文章发表于《人民教育》《小学语文教学》《小学语文》《教育课程研究》《教育周报》等刊物。近年来,担任多家出版社童书顾问,开展阅读推广活动,师生共读优秀童书近百本。
刘海龙,儿童阅读推广人,自由撰稿人。阅读推广活动600多场。偶尔写童话小说,作品常见于《文学少年》《小十月》《儿童文学选刊》等刊,书评散见《中国教育报》《中国图书传媒商报》等报刊。出版《一只离家出走的拖鞋》《钟馗捉狐》。
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其它内容:
编辑推荐
1.紧跟教材,是孩子课后学习语文的好帮手
2.小学语文高级教师王红影、儿童阅读推广人刘海龙执笔,更懂孩子,更懂语文学习
3.用简单的方式,学会难懂的诗文。
4.古诗文在语文学科的比重会越来越大,学好古诗文,就是夺取了语文学习的半壁江山。
5.不仅要学好古诗文,还要了解古诗文背后的历史!
书摘插图
网站评分
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书籍信息完全性:8分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:7分