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内容简介:
统编小学语文教材强调阅读与表达并重,对口语交际和习作的内容编排,既体现其各自的独立性、系统性及能力发展的逻辑性,遵循了口语交际和习作的自身规律,又体现了其与阅读的关联性。 本书是“小学统编版教材语文要素教学指导丛书”之一,书中的教学设计接地气,操作性强,给每一位语文教师提供了非常实效的模板,有助于低年级口语交际和写话教学真正落实在课堂。
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书籍介绍
统编小学语文教材强调阅读与表达并重,对口语交际和习作的内容编排,既体现其各自的独立性、系统性及能力发展的逻辑性,遵循了口语交际和习作的自身规律,又体现了其与阅读的关联性。 本书是“小学统编版教材语文要素教学指导丛书”之一,书中的教学设计接地气,操作性强,给每一位语文教师提供了非常实效的模板,有助于低年级口语交际和写话教学真正落实在课堂。
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我是新来的考古学家
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:7分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:6分