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内容简介:
《中小学古诗文字帖》根据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《中小学书法教育指导纲要》等编写,共20册,其中小学12册、初中6册、高中2册,按年级、学期编排。
书写内容:选取统编语文教材中的古诗文,按其在教材中出现的顺序排列,配合课内教学使用;方便学生在练习书写的同时记诵、复习古诗文,深入理解中华优秀传统文化,一举多得。
书写字体:丛书使用书法家周葵的书体,自然秀逸。初中6册选用行楷字体,以楷书为主,兼有行书笔意,在规范书写的基础上,渐增对书写速度的要求,符合学习与日常生活的书写要求。
练习模块:初中6册设置摹写、临写两大练习模块,摹写供学生直接体会运笔方法,临写供学生巩固练习成果。其中还穿插有“书法锦囊”“名家集字”等拓展小栏目,供学生了解笔画、间架结构、行书写法、篇章布局等书法小知识,感受中华书法文化。
希望每个中国人都能通过反复练习,写出规范、优美的汉字,满足日常所需,提升品位修养,传承与弘扬中华优秀传统文化。
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书籍介绍
内容简介: 《中小学古诗文字帖》根据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《中小学书法教育指导纲要》等编写,共20册,其中小学12册、初中6册、高中2册,按年级、学期编排。 书写内容:选取统编语文教材中的古诗文,按其在教材中出现的顺序排列,配合课内教学使用;方便学生在练习书写的同时记诵、复习古诗文,深入理解中华优秀传统文化,一举多得。 书写字体:丛书使用书法家周葵的书体,自然秀逸。初中6册选用行楷字体,以楷书为主,兼有行书笔意,在规范书写的基础上,渐增对书写速度的要求,符合学习与日常生活的书写要求。 练习模块:初中6册设置摹写、临写两大练习模块,摹写供学生直接体会运笔方法,临写供学生巩固练习成果。其中还穿插有“书法锦囊”“名家集字”等拓展小栏目,供学生了解笔画、间架结构、行书写法、篇章布局等书法小知识,感受中华书法文化。 希望每个中国人都能通过反复练习,写出规范、优美的汉字,满足日常所需,提升品位修养,传承与弘扬中华优秀传统文化。
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书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:7分
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书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:9分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:6分