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内容简介：
本书以中华人民共和国教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的非计算机专业计算机基础课程教学基本要求为指导，按照计算机基础课程分类分层次组织教学的思路进行编写，旨在培养学生计算机操作能力、计算机应用能力和提高学生信息技术素养。 本书主要内容包括大学计算机基础实验、习题及习题参考答案。实验内容涉及Windows7操作系统平台、桌面办公软件Office2010的应用、计算机网络与Internet基础、多媒体技术基础等。习题部分围绕《大学计算机基础》（叶斌、贺刚主编，科学出版社）各章节内容精心选编而成。 本书以应用为背景，取材新颖、注重理论与实践相结合，强调应用技能和信息素养的培养。实训案例典型，可读性、实用性、应用性强。本书适合作为高等院校非计算机专业计算机基础课程的教材，也可作为全国计算机等级考试的培训教材，以及从事办公室工作人员的自学教材。
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书籍介绍
本书以中华人民共和国教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的非计算机专业计算机基础课程教学基本要求为指导，按照计算机基础课程分类分层次组织教学的思路进行编写，旨在培养学生计算机操作能力、计算机应用能力和提高学生信息技术素养。 本书主要内容包括大学计算机基础实验、习题及习题参考答案。实验内容涉及Windows7操作系统平台、桌面办公软件Office2010的应用、计算机网络与Internet基础、多媒体技术基础等。习题部分围绕《大学计算机基础》（叶斌、贺刚主编，科学出版社）各章节内容精心选编而成。 本书以应用为背景，取材新颖、注重理论与实践相结合，强调应用技能和信息素养的培养。实训案例典型，可读性、实用性、应用性强。本书适合作为高等院校非计算机专业计算机基础课程的教材，也可作为全国计算机等级考试的培训教材，以及从事办公室工作人员的自学教材。
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：5分
使用便利性：6分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：4分
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稳定性：5分
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：4分
主题深度：8分
文字风格：5分
语言运用：3分
文笔流畅：5分
思想传递：4分
知识深度：6分
知识广度：4分
实用性：5分
章节划分：6分
结构布局：5分
新颖与独特：4分
情感共鸣：9分
引人入胜：6分
现实相关：9分
沉浸感：3分
事实准确性：3分
文化贡献：9分