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内容简介:
本书根据新颁《课程标准》规定的教学内容的要求,分主题编写,可适应以人教版为主的多种版本的实验教材。本册按照课程标准和课程实际编排,囊括现行教材内容体系中的知识,为大家建立了便于记忆,理解的系统知识体系,并根据政治(思想品德)教学的要求对现有的知识进行了适当的拓宽和加深。本书包括三个部分,条目内容分设“知识网络”、“识记知识”、“理解知识”、“案例展示”等栏目。第一部分增设了“课外资料”的内容;第三部分增设了“重点突破”的内容。
知识网络:是以课程标准规定的学习主题为内容,主要是引导学生从整体上把握该主题的脉络。
识记知识:是课程标准规定的“知识”的知识点。体现基本原理、基本概念和基本知识,既有文字描述,也适当配以图片。
理解知识:是课程标准中规定的“能力”的知识点。围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解。
能力训练:提供了许多典型的考题,让同学们通过练习来巩固知识,提高分析问题、解决问题的能力。
案例展示:优选了近几年各地市的中考题,进行了详细的讲解。选择典型案例,设计开放性情境,激发学生自学的热情。
课外资料:是拓展了课程标准中规定的“情感、态度、价值观”的知识点。注重课内课外相结合,鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题。
本书适合于初中学生日常的学习和复习迎考使用,是同学们学习的好帮手,也是初中政治(思想品德)教师的好助手。
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其它内容:
书籍介绍
本书根据新颁《课程标准》规定的教学内容的要求,分主题编写,可适应以人教版为主的多种版本的实验教材。本册按照课程标准和课程实际编排,囊括现行教材内容体系中的知识,为大家建立了便于记忆,理解的系统知识体系,并根据政治(思想品德)教学的要求对现有的知识进行了适当的拓宽和加深。本书包括三个部分,条目内容分设“知识网络”、“识记知识”、“理解知识”、“案例展示”等栏目。第一部分增设了“课外资料”的内容;第三部分增设了“重点突破”的内容。
知识网络:是以课程标准规定的学习主题为内容,主要是引导学生从整体上把握该主题的脉络。
识记知识:是课程标准规定的“知识”的知识点。体现基本原理、基本概念和基本知识,既有文字描述,也适当配以图片。
理解知识:是课程标准中规定的“能力”的知识点。围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解。
能力训练:提供了许多典型的考题,让同学们通过练习来巩固知识,提高分析问题、解决问题的能力。
案例展示:优选了近几年各地市的中考题,进行了详细的讲解。选择典型案例,设计开放性情境,激发学生自学的热情。
课外资料:是拓展了课程标准中规定的“情感、态度、价值观”的知识点。注重课内课外相结合,鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题。
本书适合于初中学生日常的学习和复习迎考使用,是同学们学习的好帮手,也是初中政治(思想品德)教师的好助手。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:8分
使用便利性:5分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:3分
加载速度:5分
安全性:8分
稳定性:3分
搜索功能:7分
下载便捷性:3分
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请问,能在线转换格式吗?
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:9分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:5分
文化贡献:3分