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内容简介:
GB/T 19760《CC-Link控制与通信网络规范》目前分为4个部分:
——第1部分:CC-Link协议规范;
——第2部分:CC-Link实现;
——第3部分:CC-Link行规;
——第4部分:CC-Link/IT协议规范。
本部分为GB/T 19760的第2部分。
本部分修改采用CC-Link协会标准BAP-05027-F《CC-Link规范实现》,其技术内容与BAP-05027-F完全一致。
GB/T 19760-2008与GB/Z 19760-2005比较,在技术内容上未作调整,在结构上划分成4个部分,以适应不同用户单独使用的需求。本部分代替GB/Z 19760-20056控制与通信总线CC-Link规范》中的“CC-Link实现”部分。
为了使用方便,本部分做了下列编辑性修改:
a)根据我国的实际使用情况,按照GB/T 1.1~2000的规定,对原文本进行了编辑性的修改;
b)对原文引用其他国际标准中有被等同或修改采用为我国标准的,本部分用我国标准编号代替对应的国际标准编号,其余未有等同或修改采用为我国标准的国际先进标准,在本部分中均被直接引用;
c)对原文中个别编辑性错误进行了修正。
本部分由中国机械工业联合会提出。
本部分由全国工业过程测量和控制标准化技术委员会第四分技术委员会归口。
本部分起草单位:机械工业仪器仪表综合技术经济研究所、清华大学、北方交通大学、中国CC-Link用户组织、上海自动化仪表股份有限公司、北京机械工业自动化研究所、西南大学、天华化工机械及自动化研究设计院、中国海洋石油总公司、济南铁路局、株洲南车时代电气股份有限公司、同济大学、上海仪表自动化研究所。
本部分主要起草人:郑旭、徐伟华、刘丹、王锦标、姜金锁、覃强、龚明、孙昕、包伟华、刘云男、刘枫、陈杰、吴王君、王延昌、王玉敏、梅恪、欧阳劲松、彭瑜、陈启军、荣智林、宋国峰。
书籍目录:
前言
1 范围
2 规范性引用文件
3 术语和定义
4 实现要求
4.1 概述
4.2 开关与LED
4.3 推荐元器件
4.4 连接件
4.5 CC-Link兼容设备的隔离方法
4.6 CC-Link版本识别与标志显示
4.7 外部连接
图1 CC-Link接口概略框图要点(实例)
图2 当选择I/O容量32位固定模式时的RX/RY系统区域
图3 LED显示实例
图4 CC-Link兼容设备的隔离电路示例
图5 版本2商标例子
图6 外部连接示例
表1 模式设定
表2 条件设定
表3 站号设定
表4 传输速率设定
表5 监视用LED
表6 推荐元器件的列表
表7 通信隔离
表8 推荐的连接件(端子排)产品
表9 CC-Link版本及其识别表示
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出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施(GB/T27025-2008)》已于2008年8月1日起实施。该标准是检测和校准实验室质量管理和技术能力管理活动最基础和最重要的标准,等同采用ISO/IEC 17025:2005《检测和校准实验室能力的通用要求》。《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》对《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》的结构、特点和标准实施的作用与意义作了简要介绍,主要篇幅着重介绍标准的内容及对条文的理解。为方便阅读,《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》第一层直接列出相关标准条款;第二层是针对该条款的“理解与实施”,并针对重点实验室给出具体的应用实例,有助于实验室从业人员理解标准的相关要求。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:9分
使用便利性:8分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:6分
加载速度:5分
安全性:8分
稳定性:4分
搜索功能:5分
下载便捷性:6分
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下载评价
- 网友 汪***豪:
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 田***珊:
可以就是有些书搜不到
- 网友 国***芳:
五星好评
- 网友 石***烟:
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
- 网友 寇***音:
好,真的挺使用的!
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品相完美
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五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 冷***洁:
不错,用着很方便
- 网友 权***颜:
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 林***艳:
很好,能找到很多平常找不到的书。
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特别棒
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特好。有好多书
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:5分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:6分